2019秋季新学期即将到来，教材变化引起多方关注，那么究竟是哪些年级、哪些学科发生变化？

　　据悉，此次教育部统编的道德与法治、语文和历史三科教材由教育部组织编写、人民教育出版社出版，将在全国初中、小学所有年级全覆盖。一至九年级统一使用统编《道德与法治》《语文》五·四学制教材。初中历史课程使用统编《历史》五·四学制教材。其他各科目继续使用沪教版教材。上海市2019年入学的高一学生将实施新课程、使用新教材，2019年秋季之前入学的高中学生仍然使用老教材。

　　语文教材变化大

　　记者了解到，此次教材改版，变化最大的就是语文学科。当中大量增加古诗文，新的语文教材一年级到六年级古诗词128篇，增加87%。初中语文的古诗词增加51%。

　　增加课外阅读，最明显的是初中阶段，名著阅读已经是必考内容，并有指定书目，小学新教材里也增加大量课外阅读要求。新教材注重激发孩子的阅读兴趣，培养孩子的阅读习惯。

　　以一年级上册为例，安排了14篇课文，分为“自然四季”“想象”“儿童生活”“观察”4个单元，体现出人文主题的多样性。从篇目数量来看，与原先全国其他地区使用的人教版相比，篇目有所减少，难度降低，但题材丰富、体裁多样，联系学生生活、关注心理成长，体现出丰富的人文内涵。

　　从认字上来说，统编一年级语文教材识字量从原来沪版教材的400字，减少到现在的300字，写字表为100字，给小一新生更多的适应过渡阶段。

　　在一年级上的语文课本中，第一个环节就有“你说我做”的口语交际环节，在“学习准备期”设置的环节，能帮助孩子掌握语文使用规范和礼仪，认知一些简单的汉字，培养倾听的习惯。

　　区语文教研员范奎说：相比老教材关注基础技能、基础知识训练，新教材重在学生核心素养的提升，紧紧围绕“立德树人”的目标。同学们不用太关注某篇文章、诗词的增删，应加强自主学习，主动尝试。

　　在区教育局中教科科长耿慧慧看来，日常的积累十分重要。“前不久举行的上海书展就是一个很好的机会，同学们应该多多参加此类的课外活动。不仅是学生，老师和家长都应在平时静下心来，多读几本书。”

　　为新教材做好准备

　　新教材对于老师们来说也是新的挑战。全区的老师们需要完成一项“暑期作业”——学习了解新教材。为此，崇明区教育局组织协调2019年统编三科教材培训工作，教育学院制订《2019年崇明区义务教育阶段统编三科教材教师培训方案》，针对不同学科展开培训工作。

　　2019年8月21日至8月31日，全区所有使用统编教材的任教教师，包括学科兼职教师，共1500多人参加此次培训。8月21日，在崇明中学图书馆礼堂举行了《崇明区统编三科教材教师培训》的开班仪式。开班仪式上邀请了上师大郑桂华教授做专题讲座。曾在华师大二附中担任语文教师多年的郑桂华结合新教材，通过《背影》《老王》等经典篇目讲解教学过程中的难点、要点。

　　开班仪式后，各科老师由统编三科教研员分头组织学科培训者团队进行培训，培训过程中师训部门和相关教研员共同组织管理，不仅落实培训常规管理机制，包括严格考勤、严肃学习考核评价等，而且增加培训过程巡视管理、教研员坐镇管理、培训质量问卷管理等多项管理措施，有效保障培训质量。

　　2019年9月，还将安排老师参加网络研修和实践研修。研修内容为义务教育阶段统编三科课例等。由学科教研员负责区级层面的实践研修，由学校负责校本研修的开展，区教育学院教师教育研究室负责网络培训的组织实施。

　　本次培训结束后，考核合格者由教育局发放教师参加培训的合格证书，教育学院计入教师培训学分。未取得本次培训合格证书的教师原则上不能上岗任教统编三科教材。